DIDACTICA

DIDÁCTICA: La didáctica es   la rama de la pedagogía  que se en carga de buscar métodos  y técnicas para mejorar la enseñanza en los educandos.

 DIDÁCTICA DE LA PRELECTROESCRITURA

La prelectoescritura  es un proceso y una estrategia.  

Con ella se busca mejorar las competencias comunicativas, promoviendo actividades que estimulen el desarrollo,y  de destreza  en los niños y niñas 

Es importante el manejo de diversas técnicas para enseñar a leer y escribir, ya que los niños a prenden lentamente 

Ellos están más interesados por dibujar, colorear, recortar armar y desarmar

Por esta razón es muy importante  motivar el interés  de los niños y niñas,  presentando la escriture y la lectura de una manera atractiva.

Nuestro objetivo es principalmente ofrecer a los niños y niñas desde un punto de vista creativo el conocimiento  del proceso de la prelectoescritura con trabajo o planas actas para los niños eje.

           EVOLUCIÓN DE LA MEMORIA

TIPOS DE MEMORIA:Memoria a corto plazo, también denominada memoria operativa, retiene la información generada por el medio que nos rodea, pero con una capacidad limitada. La información obtenida desaparece en un lapso de hasta 45 segundos aproximadamente, a menos que esta sea  conservada en nuestra memoria con ayuda de la función de recuperación.

Según la teoría “lapsus de juicio absoluto” de  Miller, en la memoria a corto plazo sólo podemos almacenar siete ítems, con una variación de aproximadamente +/-2, esto se debe a que la memoria a corto plazo tiene una capacidad limitada para procesar los estímulos que han sido generados mediante la percepción de un elemento determinado.

Una de las consecuencias más comunes de la memoria a corto plazo es la pérdida de los recuerdos (el olvido).

Memoria a largo plazo: este tipo de memoria puede almacenar permanentemente la información, esta memoria presenta una capacidad ilimitada para el almacenamiento de información.

Dentro de la memoria a largo plazo podemos encontrar varias divisiones: memoria declarativa, procedimental, episódica, semántica, explícita e implícita.

Memoria declarativa: se encarga de almacenar información sobre los acontecimientos; por ej: nombres, fechas, etc.

Memoria procedimental: es la encargada en almacenar el conocimiento de las habilidades motoras y de los procedimientos realizados en el entorno. Nos muestra recuerdos que hemos almacenado mediante la práctica;  por ej: como peinarnos, cómo escribir, etc.